공지사항

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2026년 4월 16일 오후 6시, 부산 중부본부 월직무연수회가 부평동 연구실에서 개최되었습니다.(학부형과 질의응답 및 창의인성 연습으로 진행)

∎학부형 【문】 : 기존 한자 교육과 발명품 한자속독과의 차이점

∎우리 선생님 【답】 : 발명품 한자속독은 기존의 어떤 암기식보다 이미지로 빨리 습득, 장기 기억으로 각 급수 쉽게 취득하게 됩니다.

∎【문】 어떻게 그런 차이가 납니까?

∎【답】 기존의 한자 교육은 모르는 것 쓰면서 암기하니까 배운 것 잘 잊어버리지요. 암기식은 장기 기억되지 않습니다. 이 암기식 교육 방법은 그 옛날 조상님들께서 하신 그 방법입니다. 그때는 공부 과목이 한자뿐이므로 비능률적인 방법이라도 계속 열심히 하면 과거시험에도 합격했지만, 현재는 국·영·수 등 중요과목이 많은데 한자 공부에 많은 시간을 할애할 수가 없습니다. 현 암기식 한자 공부는 시대 낙후된 교육으로 배워도 잘 잊어버리니까 학생들이 한자 공부 자체를 싫어합니다. 그래서 한자 교육의 대혁신이 필요합니다.

저희 발명품 한자속독은 한자를 두뇌계발 도구로 활용하여 훈련 중 한자는 이미지로 빨리 습득, 장기 기억, 각 급수 쉽게 취득으로 이제 우리 학생들이 한자 공부로 고생하던 시대는 지났습니다.

실제 한자 공부가 쉽게 해결될까 의심스럽지요? 한자는 국가기관에서 8급부터 급수 시험 제도가 있습니다. 발명품 한자속독으로 방과후, 학원에서 공부한 학생들이 각 급수 쉽게 취득, 또 6학년이 1급 취득 등등. 통계를 보면 암기식보다 2배 이상 빨리 취득한다는 사실을 알 수 있습니다. 한자 각 급수 쉽게 취득하는 것도 학생들에게 큰 도움이 되는데, 더 중요한 것은, 훈련 중 좌뇌·우뇌가 계발되고, 마음의 근육인 집중력이 강화되어 국·영·수 등 모든 공부를 잘하게 된다는 사실입니다.

과연 공부 잘하게 될까 의심스럽지요? 특허청 발명특허 공고 내용을 한번 살펴봅시다. 우리 교본 앞부분 공고 내용을 펼쳐놓고 큰소리로 읽습니다.

「본 발명의 한자 습득용 책자는 지각 시야 확대 훈련에 따른 좌뇌·우뇌 활동 증진 기능과 표의 문자로서의 한자가 가지는 두뇌 계발 특성을 동시에 가지고 있어 어린이들의 영재 두뇌 계발용 교재로서 최적의 효과를 가진다.」

즉, 발명품 한자속독으로 초등 때 꾸준히 훈련하면 영재가 된다는 뜻 아닙니까? 그래서 최정수박사한자속독은 뇌신경망 형성 골든타임인 초등생은 필수적인 과목입니다. 세계 유일 두뇌계발 발명품! 과학적으로 우수성 증명된 교육입니다.

창의 인성 새로운 자료로 각각 연습.

김복순 회장님, 권경화 부회장님, 편인숙 교육부장님, 김귀선 총무님 등등. 보람찬 연수회 마치고 최고 고급식당 행. 맛, 영양, 분위기, 지금까지 월연수회 때 경험하지 못한 최고의 식사, 따뜻한 분위기, 즐겁고 행복한 시간이었습니다. 중부본부 우리 선생님, 감사합니다.(창의인성 자료 이메일로 보내드렸는데, 확인하셨는지…)

만나면 반갑고 헤어지면 아쉬운 발명품 한자속독 가족입니다.

            2026. 4. 21

【상담】서울(02)365-1137 부산(051)243-1137 H.010-6690-1137