과학적으로 우수성 증명
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우리 아이 공부 잘하려면 두뇌가 계발되어 학교에서 수업한 것 모두 이해되고 원리 터득되면 공부 잘할 수 있는데, 현 암기식 교육으로는 배운 것 잘 잊어버리니까 고생만 하고 있습니다.
초등생은 인격 형성과 두뇌 계발 황금기. 이 중요한 시기에 좌뇌만 활용하는 교육으로 두뇌 계발 시기를 놓치고 있는 안타까운 초등 교육 현실입니다.
천재는 1%의 영감과 99%의 노력으로 이루어진다는 에디슨의 어록만 봐도 두뇌는 정확하게 훈련만 하면 계발된다는 사실을 알 수 있습니다.
여기, 30여 년간 연구하여 두뇌 계발 프로그램 개발! 발명특허 받은 최정수박사한자속독은 보통 일반 교육처럼 생각하고 그냥 넘길 교육이 아닙니다. 이 발명품으로 우리 초등생들이 훈련하면 한자는 어떤 암기식보다 빨리 습득, 장기 기억으로 각 급수 쉽게 취득하는 것만 해도 학생들에게 큰 도움이 되는데, 더 중요한 것은 좌뇌·우뇌 계발과 마음의 근육인 집중력 강화로 국·영·수 등 모든 공부를 잘할 수 있다는 사실입니다.
특히 이와 같은 교육의 효과가 과학적·학문적으로 검증된 사실입니다. 발명특허, 유명학술지 논문 게재, KBS 아침마당 30분 동안 단독으로 전국에 방송, 외국에서 거액으로 구매하겠다고 수차 요청 등. 그래서 교육의 효과가 탁월하여 교육장마다 수강생이 대기자가 발생합니다.
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